六月是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，初三生迎來(lái)了升學(xué)中考，高三生迎來(lái)了升學(xué)高考，而我們這些踏入社會(huì)的火爆人在6月20、21日迎來(lái)了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)潛能拓展訓(xùn)練。高考對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折，而我們的這場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)卻讓我們的態(tài)度進(jìn)入了另一個(gè)高度，這場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)，讓我深刻的體會(huì)到了一句話：沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人無(wú)論多么能干，離開(kāi)了其他人的協(xié)助，終究有所缺憾。
訓(xùn)練中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)體，緊靠一個(gè)人是無(wú)法獨(dú)立完成的。而每一個(gè)項(xiàng)目也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力和共同協(xié)作。“風(fēng)雨同舟”— 一個(gè)小小的木箱，就像一個(gè)小小的木舟，11個(gè)人站在上面抱成一團(tuán)，每個(gè)人都在使出自己的一份力，維持著這艘船的平衡。此時(shí)，木箱上的11個(gè)人是一個(gè)個(gè)小小的個(gè)體組成的一個(gè)整體，凝聚力、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持……盡管大汗淋漓，盡管手腳酸痛，沒(méi)有一個(gè)人敢有絲毫放松，因?yàn)檫@關(guān)系著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的輸贏，每個(gè)人的心中只有一個(gè)共同的信念：再堅(jiān)持一分鐘，再堅(jiān)持一會(huì)兒……
下午的士氣展示又是展示大家共同配合的時(shí)候，隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌的確定需要每個(gè)人都提出自己的意見(jiàn)，標(biāo)新立異，，才能給人耳目一新的感覺(jué)，從而給團(tuán)隊(duì)獲得更多的優(yōu)勢(shì)和更多的加分。而在展示過(guò)程中，也需要每個(gè)人全力以赴，只要有一個(gè)人出錯(cuò)，或者不在狀態(tài)，即便團(tuán)隊(duì)中的其他人表現(xiàn)的再好，整體的分?jǐn)?shù)也不會(huì)太高。
“風(fēng)采”— 勇敢的踏出步，不管終的結(jié)果如何，起碼向成功前進(jìn)了一步。而有付出自然也有收獲，這一步也許收獲到的是你之前意想不到的驚喜。有些事看似簡(jiǎn)單，或者說(shuō)確實(shí)很簡(jiǎn)單，然而我們卻還在一次次的犯錯(cuò)，一次次的讓別人幫我們背負(fù)著后果�？粗覀兊念I(lǐng)導(dǎo)為我們的失敗一次次的做仰臥起坐和俯臥撐，是不是還是一如既往的漫不經(jīng)心，一如既往的滿不在乎。而當(dāng)一次又一次的出錯(cuò)，當(dāng)他們所做的仰臥起坐和俯臥撐的數(shù)量一次次的增加，看到他們趴到地上一次又一次艱難的撐起來(lái)，我們還能抱著無(wú)所謂態(tài)度繼續(xù)下去嗎？只要認(rèn)真一點(diǎn)，注意力集中一點(diǎn)，態(tài)度端正一點(diǎn)，我們的領(lǐng)導(dǎo)還用因?yàn)槲覀兪芰P嗎？而在過(guò)去，又有多少人在我們看不到的地方為我們買單，為我們受罰：父母、朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)……該長(zhǎng)大了。
“鋼鐵是怎樣煉成的”——鋼鐵是一點(diǎn)點(diǎn)打造出來(lái)的。而我們?nèi)粘５墓ぷ骶褪俏覀円T造的鋼鐵，重復(fù)的動(dòng)作，重復(fù)的工作，需要我們一直堅(jiān)持下去，每一步都認(rèn)真不松懈。在將要放棄的時(shí)候想想自己的目標(biāo)，想想大家都在努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，在累到不行的時(shí)間，緊握心中的信念，堅(jiān)持再堅(jiān)持，在臨近成功之時(shí)，也是痛苦的時(shí)候，關(guān)鍵的時(shí)候，也許再堅(jiān)持一會(huì)兒，便練成了鋼鐵，停在這個(gè)點(diǎn)，只能是一塊廢鐵。
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)隊(duì)伍的成功，終的勝利，是靠大家共同的努力，是靠大家共同協(xié)作分工去完成的。
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